道格拉斯：我的头条被抢了

道格拉斯不知道该说黑湖真大，还是霍格沃茨的学生体质不行。</p>

七点钟禁闭时间准时结束，他们才跑了原定路程的三分之一多。</p>

禁闭结束后，道格拉斯让他们自由活动。</p>

自己去海格小屋那边绕了一圈，然后回到办公室。</p>

他要准备一下今天五年级的实践课考核，以及接下来一周的内容。</p>

随后又调出系统界面总结了一下积分情况。（系统内容做了调整，前面的我也进行了变动，但是大体上不影响目前的阅读。）</p>

学霸养成系统</p>

本周日五年级实践课：未进行......</p>

......</p>

总积分</p>

学生满意度</p>

9分以上的课程45节，获得80积分；</p>

（果然，实践课是学生们的最爱！）</p>

6-9分的课程21节，获得20积分；</p>

6分以下的课程4节，获得2积分。</p>

作业完成度</p>

9分以上的课程14节，获得60积分；</p>

6-9分的课程38节，获得30积分；</p>

6分以下的课程18节，获得9积分。</p>

学生进度</p>

9分以上的课程27节，获得40积分；</p>

6-9分的课程27节，获得20积分；</p>

6分以下的课程16节，获得8积分。</p>

课堂活跃度</p>

9分以上的课程55节，获得100积分；</p>

6-9分的课程15节，获得10积分；</p>

6分以下的课程0节，获得0积分。</p>

教师综合素质月评分：0分，获得0积分。</p>

（*月评分9分以上奖励积分1000.</p>

月评分6-9分以上奖励积分500.</p>

月评分5分以下奖励积分-300.</p>

月评分包括教学常规、教学方法、教学效果、教师素质、考勤。）</p>

学年考试成绩评定</p>

优秀：0人，获得0积分</p>

合格（含良好、及格）：0人，获得0积分</p>

不及格（含差、很差、极差）：0人，获得0积分</p>

（*优秀：每名学生奖励1000积分，合格：每名学生奖励500积分，不及格：每名学生奖励-300积分。）</p>

当积分积累一万时，开启商城。</p>

由于宿主遭受不知名诅咒，发作时间一年后，可消耗1万积分消除！</p>

道格拉斯算了一下，两周获得评分大概是379分，最主要的是学生们在实践课上的表现太差了。</p>

如果人人都像哈利和赫敏那样，学习魔咒的速度飞快，那就好了。</p>

最让他在意的是，系统将他安排的考试课内容排了进去。</p>

也就是说，如果日后他增加了和黑魔法防御术有关的课程，也一样会被计入系统考核内容。</p>

那么压根就不用等到一年结束，他就可以攒够一万积分。</p>

如果情况再好一些，一年后，说不定他还能搞到两万积分。</p>

就在他还在算计的时候，办公室门突然被人敲响。</p>

道格拉斯打开门一看，珀西站在门口。</p>

看到他手上拿着的《预言家日报》，道格拉斯嘴角微翘。</p>

将珀西让了进来。</p>

“早上好，珀西。”</p>

珀西将《预言家日报》递了过去，并且还有一封信：</p>